920：我在阐述事实 （2 / 2）

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你们的素质教养跟上了？不要求你们尊师，但基本的尊重要做到，你们做到了？小人物也不能轻易视如蝼蚁，因为你们不能保证被你们肆意嘲笑、欺辱、刁难的体育老师究竟是一颗好捏的软柿子还是一个惹不得的硬茬！”

这些可都是裴叶的经验之谈。

她也当过学生的，曾有一段漫长而完整的学生时代。

其中有一件事情跟现在的场景就挺像的。

班级来了一个瘦小且肢体有残疾只能用机械肢体的教官，这位教官理论知识貌似不太行，实战操作也经常出问题，属于一看就是没什么本事的“关系户”。学生还“搜集”到教官出身普通、实力普通、地位普通的情报，属于随便有点儿背景就能轻易拿捏的小角色。

结果呢？

结果最先沉不住气的都被狠狠教做人。

因为那些都是这位刻意营造出来的假象，目的就是考验学生是否会沉不住气继而轻敌。

没有真正定胜负，发自内心轻视任何一个对手都是不可取的。

若做不到这点，至少要做到不露痕迹，不被人一眼看穿真正心思。

时刻警惕，时刻自律。

例如现在——

将势利、轻蔑、嘲笑表现得如此粗浅简单，在这个讲究个人武力的小说副本世界，这些不会看脸色的注定是被打脸的炮灰好么。君不见，多少矛盾冲突都是几个炮灰嘴贱引起的？

学生却对裴叶露出了仇视的目光，其中以那个父母是学校懂事的学生视线最炽热。

他们在内心谋划一千种让裴叶滚蛋丢工作，痛哭流涕的方案。

裴叶的行为对他们而言已经不是羞辱了。

分明是骑脸输出，舞到脸上。

顾朝颜也忍不下这口气。

“筱老师——”

裴叶先一步道：“刚才你说让我拿出证据证明自己是宗师，我觉得你们没资格。不过呢，我倒是愿意给你们一个机会，让你们用实力‘说服’我收回‘你们都是废柴’这句话。”

顾朝颜被堵得心口发闷。

“筱老师，我也觉得您没这个资格呢。”

凭什么她说什么，他们就得做什么？

“我没资格？被我丁点儿杀气压得无法动弹的你们，最有说服力了。”

她用大拇指和食指比划了“丁点儿”是多少。

“要么你们用本事让我改口，要么我用本事让你们乖乖受着。”

脸上的笑意有多欠揍就有多欠揍。

轰！

顾朝颜心火上来，直接亮出一张底牌。

只见她周身炸开一圈微红气浪，一抹振翅高飞的火凤虚影从她身后展开。

那只由火焰虚影构成的火凤张开红色双眸，口中啼出凤鸣，尽数融入顾朝颜身体。

最明显的变化便是双掌包裹着一层看似平淡，实则暴戾恐怖的火焰。

眨眼掌风已近眼前。

其他学生只觉得身上压力陡然一轻，紧跟着一股说不出的疲倦如浪潮向席卷而来。

身体疲倦，但他们精神亢奋，激动的目光追随着【顾·孤军奋战·全村希望·朝颜】，两道人影每一次迅如雷霆般交锋与错开都让他们提起一颗心，连手心捏出一把汗水都没察觉。

当二人相错的一瞬，裴叶用只有顾朝颜能听到的声音笑问她。

“速度慢悠悠的，你当老太太打太极吗？”