第196章 （2 / 2）
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因奶娘还在带她，她饿时，要是看见了奶娘，就会想要奶娘喂。
起初云程还担心，后来发现没问题，偶尔一回，有的宝宝三四岁才断奶，圆圆可以喝。
孩子给奶娘喂，云程就摸去厨房。
小鱼外头裹了面，炸出来是漂亮的金黄色。
骨头都被炸得酥酥脆脆，可以整个的嚼碎了吃。
锅里有小鱼在跟辣酱的汁水一起煮，等着收汁，就是麻辣小鱼。
现在这一小盆，是不加辣子，可以白口吃的。
存银记着圆圆，等着收汁时，手里没闲着，云程给他嘴里喂条小鱼，他说给圆圆做小鱼饼吃。
小鱼刺小，大人能整个吞，小孩儿不行。
这小鱼饼是用大鱼的肉做的。
他操作熟练，前期跟做鱼丸一样，大鱼切块，选了他要的身腹部分，去皮挑刺，剁成肉末，回头往里加料，揉匀，最后要下锅时，没挤丸子，是把过年压年糕的模具拿出来，一个个的往里铺，做小鱼的模子。
云程很重视参与感，一家人一起干一件事时，没谁手里是闲着的，像鱼形的模子，是年年有余的好兆头，手头宽裕后，模具都买了些。
要不然，今天给圆圆做小鱼饼，还得一个模具来回用，很耗工时。
这鱼饼存银一起蒸了四个，到时一人有一条。
回头跟着麻辣小鱼前后脚出锅，他看这鱼的颜色不对，糊弄不了圆圆，就特别熟练的往鱼身上点缀了些葱花配菜，有了亮色，鱼就好看。
端上桌后，前头的配菜还是热乎的——有暖桌，保温效果好。
圆圆还不会控制食量，喝奶吃东西，都是大人停她才停，不然会一次吃饱，没肚子再吃其他。
今天奶娘闻到厨房的味儿，没给圆圆喂多奶，孩子刚好还能加条小鱼。
小布巾给她系后，她拿着勺子，就去戳小鱼吃。
鱼饼软烂，入口即化，有鱼本身的鲜甜滋味，去过腥以后，吃得唇齿留香。
圆圆吃得津津有味，眼神都没给麻辣小鱼一个。
三个大人也吃得津津有味，里头的汁水被叶存山端起大碗，淋到了小鱼饼上，都不吃原汁原味的小宝宝特供鱼饼，都要吃辣。
隔天清早起来，一人嘴上起个泡。
平枝姑姑：“……”
他们尴尬极了，叶存山还能借口要去考试，背着书包早早离开，云程跟存银俩搁家里，早上吃了白粥小青菜，中午吃了馒头小青菜。
眼看着晚上叶存山回来，他们以为能改改菜谱，结果成了清汤饺子。
叶存山看着大碗里白花花的饺子，感觉上面飘着的绿葱花都显得惨淡。
云程跟存银都试探着把碗往他这边挪，意思是想分几个饺子叫他吃，叶存山不想吃，“你们得了，家里以前得什么时候才能吃一碗饺子？日子好了就嫌弃上了？”
云程跟存银同时羞愧的低下了头。
就听叶存山说：“看你俩瘦巴巴的，应该多吃点。”
两人没他手快，也没他不要脸，饺子没送出去，还一人碗里多了一个。
云程和存银：“……”
算了。
明天就能吃烧烤了，忍忍吧。
圆圆看他们笑，一勺子一个小馄饨，吃得可开心。
小馄饨皮薄个小，适合小宝宝吃。
云程说他也想吃，圆圆就把小碗往他这边推，乖得人心里发软。
恰好叶存山考完，他能跟人说个事。
“冬桃跟她相处还不错，十月里应该是能跟着平枝姑姑一起来家里的，早上过来晚上走，中午就不必来回跑。”
等他看过一阵子，就让奶娘带着两小姑娘睡。
时间久了，孩子都长个子，说挤不下，到时候跟奶娘分房睡也会顺利一些，圆圆有人陪，不会怕。
等到再大一些，能讲道理了，就再跟冬桃分房睡，把这事儿过渡了。
叶存山没意见。
小姑娘家家的，打骂不得，这种细节上的事，他处理不来。
再就问他考试怎么样，“你这突然换了考前应对方式，我心里都没底。”
叶存山从前考试是慢慢降低学习量，这次是一次学到月底没松懈。
他说都好着，“当局者迷，我以为我出来了，其实没有，幸好我早点跟人讨论请教了，彭先生不跟我直说，就让我静下来把功课做完，我等这两天去考了，才知道根本就没什么考验。”
他喝口饺子汤，瞧着寡淡无味，实际清甜滋润，是用大骨头汤做汤底的，喝完肚里一片暖。
跟他俩解释说：“这次考试，没有题目考验，难度跟往常无异，可以当做普通考试应付，反正我没问题，应对轻松。”
难处是在考试前给的，“心理关。”
考他心态的题目，从彭先生第一次给他出题，要他重视季考时就给了。
叶存山心志坚定，目标明确，答题思路清晰，是进入套路里，再从套路里出来，有了自己的独特风格。
这种风格会给他很大的信心，有信心是好事，怕的是这心态不知不觉中膨胀起来。
毕竟他比别人都要少读几年书，农家子出身，稍稍跟同窗聊一聊，就知道自己跑在了很多人前头。
这种膨胀，不一定会体现在在平时的言行举止里，甚至文章风格上也不会特别突出。
但一切都有迹可循，总会在他的观点里露出蛛丝马迹。
府城的主考官能被糊弄过去，京都也能吗？
以后进了殿试，还能在圣上面前掩藏？
要么都说文人心眼多，都是舞文弄墨的人，浮躁跟傲慢，真被感觉到了，通篇文章都有待商榷。
而叶存山本身并不惧怕考试，一般的模拟考场对他无用，彭先生能想出这法子针对他搞个突击考核，也是不容易。
云程不关心其他，就想知道上回元墨说他实际没从框架里走出去，是不是真的，“这个严重吗？”
叶存山正要说这个，“府学里空闲时间不多，我跟元墨不在一处读书，等明天碰见了，要顺便跟他说说，他听了，也许有启发。”
现在不能卖关子，得先让家里人听个爽。
心态突击这里，叶存山有惊无险通过考验，引以为戒，往后戒骄戒躁，脚踏实地就好。
学识跟作文章这里，彭先生有旁的解释。
“说我们只要是在考科举，我就永远不可能脱离前辈们文章的套路格式，因为科举文章本身就有格式，我太另类，还得适得其反。”
“关键就在于，每一行每一段，通篇文章就数百个字，引用经典就那么些句式的情况下，我能表达出我的意思，还能让主考官眼前一亮。”
云程点点头，自动翻译。
每篇文章都有中心思想，作者本人围绕着这个主题把中心思想表达出来，引用好词好句与主旋律的句子或者人物事件来突出，这一步达成，作文可以拿到及格分。
要想优秀，得有明确的个人风格，不能平平无奇，不然给人的感觉就是：这篇文章没有扣分点，各处基础分拿满，刚好及格，但加分项一个没达成，导致分数不能再高。
他是个作文小菜鸡，此时此刻，就突然想起来从前上网课时，某位老师对他的点评。
那时云程就是拿基础分的典型，他能在固定字数有模板似的写作文，实际加分项一个也没。
有很长一段时间云程都不懂，后来开始写作，他就懂了。
所谓个人风格，还有除文风之外的东西。
还挺玄乎。
他跟叶存山说这个，叶存山听着眼里含笑，“是这样，从前补阅读量，听讲学扩展眼界与学识度的东西，就都到时候用上了。”
他能提取精华，化为己用，加分项就一个个的点满。
存银似懂非懂，问道：“那这个是不是彭先生说罗旭哥的，以后能不能出来就看悟性的地方？”
套路用到极致，基础分会很稳定，除非科举改革。
突破出来，就难。
这事叶存山打算来年看罗旭的决定跟状态再说。
每个人学习方式都不同，他这不需要胡萝卜吊在前头，也知道往前走。
但罗旭是那种，需要看见小阶段目标的人。
童生到秀才的目标就很明确，一场考试定生死，考试还有明确指向，可以专项训练。
到府城以后，准备乡试，各方面不足暴露，补了这里漏了那里，还是三年一届，他失去了短期目标感，努力也就失去了意义一样，加上身边人做对比，有落差感，走到今天这一步，还挺正常。
云程睨他一眼，“你老说他正常，那我就看他不正常，正常人谁不知道科举是一条很漫长的路，他从前在蔚县时心态就很好，考得好跟考不好会直说，尴尬不好意思也就那一阵，该学还得学，你看看现在。”
叶存山就笑，“那我不说他了。”
同为书生，从前还当过同窗，一起从穷疙瘩地方出来的，叶存山能理解罗旭。
站在家人角度上，对罗旭有不满，也无可厚非。
两地寄信麻烦，庆阳该是要等柳文柏家里人来府城时，请他们帮忙捎带信件。
恰好也在家里待一阵，看看罗旭有没有好转，不急着回复。
这事就及时止住，不说了。
饭后早睡。
清早早起。
这次是四家一起去庄子里玩，赶在冬天去，还能泡温泉。
存银学了一阵，可以骑着威风慢走。快走也行，他把缰绳拽紧就好。为了安全着想，没人同意他骑马去，威风就随车自己跑。
车子租了四辆，一家一辆。
叶存山的骡子车专门拉酒菜跟配料用。
路上存银要时不时要掀开帘子看看威风，不想威风跑得不见影。
多掀几次帘子，就出来坐外头。
叶存山侧目瞧他一眼，说他出来找罪受，“外头冷风吹着不冷啊？”