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“能自己坐上去吗?”

大山的孩子入学年龄偏晚,这间教室里的孩子年龄差不多在7岁到8岁的样子。

教室的桌椅自然也是适配了他们的身高。

可对于还在上幼儿园的南意和戚章来说,就有点过高了。

戚章低头看了看小短腿,又看了看高高的椅子。

最后还是在旁边的小哥哥帮助下,吃力地爬上去坐好。

比戚章还要矮一点点的南意,后背挺得直直的。

他礼貌拒绝了旁人的帮助,抓着桌角,手臂在凳子上一撑,就跳坐了上去。

轻松而灵活的动作惹来大家的一阵惊呼。

南意悄悄扬起脑袋,动作无不在说:

这有什么大不了。

但是,站在教室外面观望着的南枝,却能看出来他隐隐的骄傲和高兴。

“看着气氛不错吧。”

戚佩儿凑近了南枝,笑嘻嘻地说。

南枝挑眉回眸。

戚佩儿忽然板正了脸色:

“其实,一一很懂事,而且很独立,不管什么事情交给他,他都能做得很好。”

南枝微怔。

她稍稍低下头,不知道想了些什么。

等过一会儿,又是无事发生的风淡云轻,跟戚佩儿说:

“我们去上课吧。”

“好啊好啊。”

南枝很快就作为英语老师到岗。

不到20分钟,她迅速抓住上课的要领,逐渐变得如鱼得水。

据南枝自己解释说,她刚上大学那会儿,做家教赚了不少零花钱。

也算是积攒过经验了。

戚佩儿却不同。

她毕业于国内顶尖音乐学院,擅长多种乐器,又是专业歌手。

可是她当老师的经验为0。

趁着空闲时间,戚佩儿跟南枝大倒苦水:

“怎么办?我根本不知道该教什么!天哪,我会不会误人子弟!”

戚佩儿有些慌张地双手揪住头发。

南枝慢条斯理地拉开她的手:

“就按照课本来,教唱歌。”

在南枝看来,戚佩儿并不是不懂,她就是没有经验,所以太慌了。

南枝安抚过后,戚佩儿从大脑一片空白的状态抽离,总算是找到了些许灵感。

因为学校条件有限,没有乐器,戚佩儿就按照南枝提议的,干脆用玻璃杯装上不同分量的清水,按高低错落排列,用筷子敲击发出不同的声音。

戚佩儿迅速调试好了准确的音调,用水杯琴给学生们上起了音乐课。

这种方式如预料的那般,得到了绝大多数学生们的欢迎。

大家开心地冲过去,把戚佩儿团团围住。

一双双充满求知渴望的黑白分明的眼睛好奇望着她。

戚佩儿难免有所触动,那点紧张也慢慢放下。

兴致上来了,她甚至用水杯琴临时创作了一首轻快的民谣小调。

学生们眼睛睁得更大了:

“戚老师,这是什么歌?好好听啊!我们从来没有听过哎!”

戚佩儿得意洋洋地说:

“你们当然没有听过,因为它是我刚刚创作出来的啊!”

学生们惊喜到尖叫,直白地夸奖“戚老师是全世界最厉害的人”!

戚佩儿越发开心,干脆振臂高呼:

“我超级喜欢这里的!”

南枝抱臂站在门口,同样笑得愉悦。