第326章 第二十九枝红莲（三） （2 / 2）
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虽然目前班里只有三个正式学生，小狐狸、母老虎还有小鱼儿，至于公老虎跟两只小虎崽子，它们仨是来打酱油的，因为没开启灵智什么都听不懂。
谢隐仔细采访和检查了小刺猬精跟小人参精，同时也十分关注母老虎的修炼情况还有小狐狸的生长轨迹，从而为草木精怪与脊椎动物、无脊椎动物制定了各自的修炼心法，其中三个学生都属于脊椎动物，所修炼心法可以通用，惟独就是因生长环境的不同，身为水生动物的小鱼儿修炼会更依赖水一些。
母老虎开智最早，它自己不懂修炼，只觉得每天晚上趴在石头上沐浴月华令它感觉很舒适，可到底是哪里舒适，它也说不上来，只觉得嗅觉更灵敏，力气更大，动作也更加敏捷，捕猎不再像往常一样困难，甚至不会再受伤。
但它依旧没有炼化横骨，不能口吐人言，同时也无法化出人形，除了外表更加强壮以外，它仍然是一头老虎。
小狐狸就更不必说，它还小呢！
第一天上课，除了母老虎年纪大点能坐得住，小狐狸跟小鱼儿都神游天外，本来母老虎也是认真学习的，可公老虎总是朝它身边蹭，两只小虎崽子也到处打滚，搞得它烦不胜烦，狠狠一爪子把公老虎拍了出去，又把两只崽子摁在喵爪下不许动。
小狐狸垂着大耳朵，它在想奶，想揉肚肚。
小鱼儿则是快乐地在水箱里游来游去，谢隐说的话它听了又听不懂，还是在水箱里好玩！
虽然水箱没有寒潭大，但却可以看到很多在寒潭里看不到的东西，有趣啊有趣！
谢隐无奈极了，这三个没一个有定性的，万事开头难，除了加油努力耐心，他还能怎么办？
最后，他决定因材施教。
母老虎最想要的是两个虎崽子也能开启灵智，即便不能，让它们多活些岁数也好，谢隐便用炼丹来引诱它，告诉它如果好好学，炼制出长寿丹，可以让小虎崽子们活很久，母老虎一听，来劲儿了。
本来它不放心公老虎带崽子，现在为了好好学习，它把公老虎吼出教室，让它带着虎崽子们在外面玩，自己认真听课。
可惜喵爪不能拿笔，写不好字，所以只能自己苦苦背诵，谢隐说，要先修炼，炼化口中横骨，能够背诵口诀心法，这才是最重要的，一口气吃不成个大胖子，得一点一点来。
小狐狸爱喝奶，尤其喜欢被谢隐抱在怀里喂，谢隐便不喂它，叫它自己喝，毛茸茸的小狐狸难过极了，两个爪爪滚着自己的奶瓶来找他，跳到他身上撒娇打滚，他却铁石心肠不为所动。
小狐狸太懒，也许是被父母抛弃导致它觉得自己修不修炼都一样，要是能一直当只普通狐狸才好呢，原本的命运轨迹也是如此，猎户将它放生，此后百年它才发狠修炼，逼着自己早日化成人形前去报恩。
现在奶就是它唯一的动力。
谢隐对小狐狸采取鼓励式教育，它做到一点点他就鼓掌叫好，然后撸毛揉肚喂奶，小狐狸舒服的飘飘然，自然也就愿意修炼了。
小鱼儿则简单得多，它好奇心重，谢隐就跟它描绘外面的世界，听得小鱼儿浑身不利索，在水箱里疯狂打滚上下横跳，溅了满地水花。
为了早点出去玩，它要好好修炼！
就这样，三只妖怪终于开始认真，最先炼化口中横骨的是母老虎，它平时吼公老虎跟小虎崽子时，声若洪钟十分响亮，但真的开口说话了，却是比较轻柔的女声，“老师，我能说话了！！”
它惊喜不已，谢隐忍不住摸摸它毛茸茸的大脑袋：“是啊，三个月就炼化了横骨，你真厉害。”
母老虎激动极了，它以前对未来一片迷茫，不知道该怎么办，谢隐给了它前进的方向，同时也让她相信他说得都是真的，只要努力学习，就能找到让虎崽子们长寿的方法！
就算它们永远无法开启灵智又如何呢？那到底是自己的崽，母老虎没法放任它们不管。
且老师说过，开启灵智一事，要看机缘，像它就是生了崽莫名其妙有的，兴许以后两只崽子也可以呢？
小狐狸比较懒，进度要慢一些，但学校实在是内卷严重，小人参精跟小刺猬精都会说话，现在母老虎也会说话了，就剩下它还有那条鱼！
老师夸它是生来便有灵智的妖，说她好生修炼以后肯定大有作为，这、这怎么还被一头老虎超过了呢？
痛定思痛之下，小狐狸准备戒奶，它要把喝奶的时间都花在修炼上！
天生便有灵智的小狐狸一旦勤奋，那速度还真没人比得上，也就一个月，它便哒哒哒跑到谢隐身边，因为它老爱滚奶瓶来找他，谢隐给它做了个小兜兜，把奶瓶装进去背在身上，他以为它是来要奶，就告诉它：“要有节制，你现在不是小奶狐狸了，不可以一天再喝十几顿，对身体不好……”
小狐狸浑身雪雪白蓬蓬松的毛毛都炸起来，看着就像一颗雪球，一开口，唧唧声变成奶声奶气的小女孩：“老……老师！”
谢隐惊喜不已，把它抱起来：“你会说话了？”
小狐狸骄傲极了，把自己的奶瓶朝谢隐跟前一推，它炼化横骨了，它要喝奶！
这下待在水箱里的小鱼儿坐不住了，为啥就它还不行呢？
其实这跟身体构造有关系，像母老虎跟小狐狸，它们属于哺乳动物，生来灵性便要比鱼类高，所以鱼类能成精者少之又少，小鱼儿并不笨，它能靠自己懵懵懂懂修成半人半鱼的模样，可见也是天赋很高的，只是跟生来便有灵智的小狐狸比，确实是有点差距。
即便人类也是如此，有些人生来便是高智商天才，有些人却一生平庸，这也是没办法的事。
自打会说话之后，小狐狸就变成了个话唠，它不喜欢跟笨笨的小虎崽子们玩，而是喜欢追在谢隐身后，可能是说话让它感受到了修炼的好处，它也想早点像老师那样变成人形，因为人形真的好方便、好灵活呀！
小鱼儿太着急了，反倒导致修炼出问题，一天早上谢隐进教室，发现它肚皮朝上飘在水面，顿时给他吓出一身冷汗，火速走近把小鱼儿捞起来，才发现它只是在那仰泳，并不是死了。
天天换水，这小家伙生命力又顽强，真要出事，那肯定也是小狐狸招惹的。
倒霉孩子，天天扒拉在水箱上伸爪子想捞鱼，弄得水花四溅，也就一个走地一个水生，否则非打起来不可。
小鱼儿的尾巴动了动，躺在谢隐掌心，谢隐怕它离水太久会不舒服，又把它放下去，然后它就继续飘着，从那面无表情的鱼脸上，谢隐看出了“生无可恋”四个大字。
小朋友也是会自卑的，从年纪来说，小鱼儿虽然活了几十年，但确实还是个宝宝。
谢隐想了想，用手指摸摸它漂亮整齐泛着银光的鳞：“怎么了，不开心？那今天再喂你一些面包屑好不好？”
小鱼儿继续漂浮，吐了一串泡泡，分外幽怨。