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“画里真的有个人影!它从小屋里出来了,还离画框越来越近,但其他人都看不见,只有我能看见!我是不是得了老年痴呆?我要是病倒了,我的学生们怎么办?”

“我的病越来越严重了,我看到那黑影从画上下来了,他还问我有什么愿望,无论什么愿望他都可以实现。呵呵,没想到我脑子出了问题,还是这么担忧孩子们。”

“昨天我终于开口了,我告诉他,只要学生们能够在期末考试的时候全都考满分,我就知足了。呵呵,这要求,恐怕连魔鬼也做不到吧。”

后面一个月都是正常的教案,直到一个月后,期末考试结束。

“满分!竟然真的全是满分!太好了!我的学生们都成了天才!魔鬼真的实现了我的愿望,学生们的成绩会越来越好,未来也会越来越光明!”

这个教案的日期是7月12日。

赵引言惊道:“当年,河西村小学就是在7月12日的半夜从村里消失。”

柏舟道:“恶灵实现了他的愿望,这就是和恶灵做交易的代价。”

闻君止又往后面翻,接下来的教案与前面的字迹一样,但内容却大相径庭。

这些教案,教的全都是十分可怕的东西。

从字迹来看,写这些教案的人并不是校长,这些字很潦草,乱七八糟,古里古怪。就像一个从来不会写字的人,在学着别人写字一样。

柏舟只看了两篇就觉得毛骨悚然,不敢再看。

要是把这本教案看完,她一定会心理扭曲。

这简直能和一些童年阴影的电影内容媲美了!

怎么能在教案里写这种东西,这简直就是对校长的亵渎!

闻君止多看了两篇,也看不下去了,只能略过内容,只看有没有校长留下的留言。

一直翻到了几天前,正是赵引言弟弟他们一行人进入河西村小学的那一天,教案后面终于再次出现了校长的字。

那是真正校长所留下的痕迹。

“今天有人进来了,他们直视了那个模糊人影,触犯了禁忌,人影开始杀戮,而我终于有了几分钟的自由时间。”

“不管是谁,只要看到了这些内容,答应我,一定要毁掉那幅画!他要把我的学生们全都培养成可怕的魔鬼!”

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